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哥们儿,最近可把我们的教育圈给热闹坏了!
那些见了鬼的"毒教材"可真把不少家长给气疯了。
你看那些插图,那模样儿简直就是些变态的审美观啊!小孩儿天天看这些东西,往后指不定编不编出什么稀奇古怪的想法了。
咱们可都是为人父母的,谁不希望自家的小祖宗能健康快乐地成长起来?可偏偏就有人在背地里使馊主意,给咱们的孩子灌输些乱七八糟的价值观。
你看这事闹得有多大,网上一哄而起,教育部都不得不重拳出击把这帮家伙给盯防实了。要是早点揪出来,那就不会让咱们的娃儿受到这等"毒"害了。
近来,新的教材插图终于亮相,我得说,这才叫清新靓丽啊!一看就是咱们中国人的审美风格,别具匠心。
可就是不知道,教育部门这次动真格的,咱们受这等罪的家长真能彻底松口气了吗?朋友,你没看那场闹剧吗?那些"毒教材"的确让人大跌眼镜啊。
本来觉得国家选的教材应该是良心之作,谁承想居然存在那么多雷人的画面?看看这些插图,乍一眼真让人猝不及防,有些真把人冒犯懵了。
当初听到有家长发出疑问,我也觉得小题大做,实在是小儿难学。但等我亲眼看到那些插图,才明白这事儿根本就不是小事。
你说说,那个抓上半身的姿势,那个露体的造型,真不是变态又是什么?再说那些角色的长相,说句难听的,真像从精神病院里走出来的。
更可气的是竟然把国旗给倒挂了,这分明就是在侮辱我们的国家!我真是恨铁不成钢啊,好家伙,这等地步,跟我们说是"贬低中华文化"都算是客气了。
这不分明就是在毒害咱们的下一代吗?孩子们一天天地看着这些东西,哪能不受影响?以后要是走上邪路,那也怪不了谁吧。
所以这事儿一出,大家的义愤可不是白生的,这才是我们应该有的反应。有家长就对这些"毒教材"的制作人员大加猜忌,说他们根本就是一帮别有用心的家伙。
我倒觉得这么说或许有失偏颇。但如果真像有人所说,是有人想从根源上渗透中国文化,改变下一代的思想意识,那我是坚决反对的。
无论从事什么职业,做人做事都应该尽量做到中庸有度。尤其是提笔为了下一代书写教材之人,他们所肩负的责任之重,可比常人要多得多。
一味地惹是生非,把下三滥的东西编进教材里,有违教育者的职业操守。即便他们真有什么不可告人的隐秘企图,也是绝对不能容忍的。
记得小时候,我们老师就曾反复叮嘱我们要时刻怀有爱国主义情操。可如果连自己国家的国旗都不受到应有的尊重,反而被摆了一道,这教育又怎么来得了?
再看看那讲火烧圆明园时说是美国人来救援的,这也忒离谱了吧?教导孩子都是些歪理邪说,还怎么培养他们的爱国热忱?
最后教育部终于重拳出击,把那些涉案人员一网打尽,并且紧急叫停了"毒教材"的使用。作为家长,我也算是勉强松了口气。
但说实话,我是有些不放心的。谁能保证将来不会再有这样的事发生?咱们的娃一直都在读这些教材,难免受这等"毒"害,实在令人担忧。
好在新版插图让人看了胃口大开。新插图不仅人物形象正派,审美取向也完全符合咱们的传统美德。
这样的改革方向值得肯定,很大程度上回应了大家的呼声。我倒是打心眼儿里希望,教育主管部门能从这件事儿汲取教训,不要再让老百姓受这等"毒"害了。
对了,我看网上对这事的讨论,倒让我看到了另外一个值得思考的地方。有人说,这不能完全怪审查部门的马虎,家长们自身也责无旁贷。
是啊,我们要是经常检查孩子的课本,多和他们交流交流,早就能发现端倪了。不过我倒觉得,这种事根源在于个人的社会责任感缺失,缺乏热心公益的意识,这才让"毒教材"这等事层出不穷。
如今咱们的生活质量提高了,物质生活富足了。但精神层面的追求却最容易被人忽视。我们常常埋怨教育系统不尽如人意,骂声一浪高过一浪。
但回过头来想想,我们真的为之尽力了吗?其实不难发现,不论是学校里的老师,还是出版界的从业者,只要坚持一颗公心为民,这事儿就不会闹成这副德性。
最后,我还是要呼吁,无论是教育系统内,还是社会其他领域,我们都要坚守职业操守和社会责任心。要反对一切歪风邪气,共同维护我们的传统美德和文化自信。
文|编辑|快快不累
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2024-07-14 11:49:50回复
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